拖拉、磨蹭，几乎是孩子的共同特点。可是，当家长在一旁为此愁断肠的时候，孩子自己却并不觉得，这问题出在哪儿呢?
自从小侄子去年成为一名小学生。我哥哥全家就进入“一级备战”状态，紧盯着侄子的学习。不过，侄子的学习状态并不好，尽管每天一放学回家就写作业，期间没有停歇，但是作业依然做不完，效率低下。现在，侄子为了完成当天的作业，以至于经常要熬夜......
“时间管理”能力对孩子的重要性
为何有的孩子会如此拖拉、磨蹭、效率低下?大概率的情况是，孩子缺少时间管理的能力。他们在处理事情的时候，没有轻重缓急，也没有排列时间的计划，只知道蒙着头做事情，导致大把的时间被浪费，还没有取得好的结果，渐渐滋生出消极的负面情绪，引发恶性循环。
管理大师彼得·德鲁克说，“时间是世界上最短缺的资源，除非严加管理，否则就会一事无成。”所以，注重培养孩子“时间管理”能力的，才是真正聪明的父母，孩子将来会更有出息。
如何培养孩子的“时间管理能力”?
“时间管理能力”能让孩子的目标变得清晰，把自己的事情有条不紊地完成，还能节省出时间培养其他兴趣爱好，丰富个人生活。可是，如何培养孩子的“时间管理能力”呢?
①帮助孩子建立时间观念，准确地认知时间
现在我们使用的“表”，都是电子的，冷冰冰跳动的数字，难以形象地告诉孩子，1分钟、5分钟、1小时，是什么概念。所以，经常出现父母觉得时间过去好久了，孩子还懵懵懂懂的，无法准确地认知时间。
建议父母先帮孩子建立时间观念，使用具体的事物，比如沙漏，告诉孩子，1分钟、5分钟、10分钟，这些常见的时间概念。这样落实到具体的事情上，孩子就知道什么是快、什么是慢了。
②引导孩子做好时间规划，有计划地完成事情
其实，不仅仅是孩子，有的时候大人也无法管理好自己的时间。早上睡醒，准备起床做个早餐，结果看看、刷刷朋友圈，时间不知不觉就到了十一二点。
所以，培养孩子管理时间的能力，可以引导他做好时间规划。比如，10分钟穿好衣服、20分钟做完一道题。当孩子顺利完成后，就适当地给一些奖励，允许他玩一会儿或者给些零食，能给孩子时间管理带来极大的满足感，形成良性循环。
③父母从旁做好监督和提醒
人的大脑，等到20岁以后，前额叶才能发育完善，所以孩子的自控能力差，也是在所难免。所以，培养孩子的时间管理能力，不要指望着孩子能自觉，父母要从旁做好监督孩子的任务完成进度，给偷懒、走神的孩子提醒，这样孩子受到约束，自我约束和管理的意识会提高，管理时间的能力也会加强。
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